Beskrivning
Vi kan sedan ombyggnaden av Flygvapenmuseum erbjuda en visning speciellt anpassad för gymnasieskolans kurs Teknik 1
Tidsåtgång
Ca 60 min
Målgrupp
Vi fokuserar på det centrala innehållet i kursplanen i teknik 1 för gymnasiet: Teknikutvecklingsprocessens idé, modell och produkt inom flygteknik samt teknikens historia och teknikutvecklingens betydelse för samhället, men framförallt den motsatta drivkraften.
Innehåll
Under visningen får eleverna se den utveckling som skett i Sverige under 1900-talet - hur samhällsbilden har påverkat utvecklingen av flygplan och den tekniska kringutrustningen. Men även hur den flygtekniska utvecklingen har påverkat samhället och tekniken vi använder i dag.
Vi kan även se hur teknisk utveckling tar form och hur man vid utvecklingsfasen av nya flygplan och hjälpmedel använder sig av olika redskap - allt från vindtunnlar och experimentflygplan till datoriserad utveckling.
Syfte och mål
Att eleven får se och diskutera exempel på teknikens sociala och kulturella betydelse i historia och nutid.
Att eleven får se exempel på teknik som problemlösare och problemskapare, men ges även möjligheter att finna egna spår inom området.
Vi diskuterar den tekniska utvecklingen och dess drivkrafter och förutsättningar (behov och samhällsbild är grunduttryck).
Att eleven får en bild av det kontinuerliga utbytet mellan samhälle och teknikutveckling.
Att eleven kan börja diskutera hur teknikutvecklingen användes som redskap i krig och fred. Vad är etiskt okej?